El presente artículo estima la fragilidad sísmica de colegios de la región de Tacna construidos entre el 2000 y 2015, con la finalidad de predecir el desempeño sísmico de la estructura, identificando sus parámetros estructurales, planteando un modelo dinámico no lineal y simulando el comportamiento. Se recopiló información de tres modelos estándar; obteniendo la resistencia de cada elemento estructural mediante ensayos no destructivos, para posteriormente utilizarlo en el modelamiento y análisis dinámico no lineal tiempo-historia, que consiste en someter la estructura a diferentes registros sísmicos, los mismos que fueron amplificados para generar curvas de respuesta con las derivas de la edificación versus la amplificación de cada nivel de intensidad. Los resultados obtenidos revelan que la edificación tipo 2 recibe un daño Moderado del 91.64%, el tipo 3 recibe un daño...