El presente estudio se realizó a raíz de la limitada información que se tiene sobre parámetros de diseño para las instalaciones sanitarias en edificaciones educativas. Si bien es cierto a nivel nacional se utiliza el reglamento nacional de edificaciones para este tipo de dimensionamientos, dichos valores asignados en esta norma pueden no ser representativos para una determinada localidad o institución educativa. Para suplir este déficit informativo se buscó determinar la dotación que permita estimar una demanda de agua potable óptima en las instituciones educativas de la ciudad de Juliaca, para ello se monitoreó el consumo de agua diario en diversas instituciones educativas, se identificaron los hábitos y prácticas que inciden a un mayor o menor consumo de agua y también se hizo un diagnóstico general del estado actual de las instalaciones sanitarias de los establecimiento...