La presente investigación, titulada “Habilidades blandas en el rendimiento académico de estudiantes de una institución castrense del Perú, 2023”, tiene como objetivo “Determinar la influencia de las habilidades blandas en el rendimiento académico de estudiantes de una institución Castrense peruana, 2023”. En consecuencia, la metodología que se empleó se basa en el uso del enfoque cuantitativo y del tipo de investigación básica, explicativa, no experimental. Por lo que, se utilizó el diseño estadístico de regresión logística binaria. Los resultados obtenidos muestran que existe un p=0,676. Por lo tanto, se concluye que Las habilidades blandas no influyen en el rendimiento académico de estudiantes de una institución castrense del Perú, 2023.

La presente Tesis tiene por finalidad determinar si las medidas de protección de impedimento de proximidad e impedimento de comunicación otorgado a las víctimas de violencia familiar son eficientes y si estaría cumpliendo su objetivo; por ende, se ha consultado y evaluado material sobre medidas de protección, violencia familiar y legislación comparada. La metodología, es de enfoque cualitativo, tipo básico, nivel descriptivo con diseño de teoría fundamentada, utilizando como instrumento la guía de entrevista y la guía de análisis documental; los cuales respondieron a nuestro objetivo general y específicos, pues los entrevistados son peritos en la materia que vienen laborando en la provincia de Huancasancos. La conclusión, se obtuvo de las entrevistas, el análisis de fuente documental y los hallazgos que fueron previamente analizados en conjunto, concluyendo que la medida ...