Esta investigación es de tipo tecnológico y de carácter psicométrico, tuvo como objetivo general construir y determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Estrés académico - EEA en estudiantes universitarios que se encuentra cursando el 1er al 7mo ciclo de la carrera de psicología de una universidad privada de Lima, Perú. La muestra estuvo compuesta por 1000 estudiantes, el tipo de muestreo que se utilizó fue no probabilístico por juicio o criterio del investigador. La EEA estuvo construida inicialmente con 40 ítems, los cuales fueron depurados según los análisis que se realizaron, quedando finalmente 25 ítems para la versión final. Se efectuó la validez de contenido a través de criterio o juicio de 10 expertos y se obtuvieron índices V de Aiken ≥ 0.80 en 38 reactivos. La validez de constructo se obtuvo tras realizar dos procedimientos, el primero bajo el ...