La tesis: Niveles del desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria en una institución educativa pública – Huancavelica, tiene como formulación del problema: ¿cuáles son los niveles de desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes del cuarto grado del Colegio Nacional La Victoria de Ayacucho?, el objetivo general fue determinar los niveles de desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes del cuarto grado del Colegio Nacional La Victoria de Ayacucho, desarrollada en una población de 70 estudiantes del cuarto grado, el método empleado fue el método científico y descriptivo; el instrumento fue la lista de habilidades sociales que se manejó con la técnica de la encuesta indirecta. Los resultados muestran que los niveles de desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes del cuarto grado del Colegio Nacional La Victor...