El estudio denominado “Matemática interactiva en la resolución de problemas de los estudiantes del IV y V Ciclo de la comunidad la Esperanza – Perene, 2020”, cuya problemática e interrogante es “¿De qué manera influye la aplicación de la matemática interactiva en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del IV Y V ciclo de primaria de una Institución Educativa del distrito de Perene–Chanchamayo 2020?, siendo el objetivo principal la de determinar la influencia de la aplicación de la matemática interactiva en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del IV Y V ciclo de primaria de una Institución Educativa del distrito de Perene–Chanchamayo 2020, cuya metodología empleado fue del tipo aplicada, de un nivel experimental, siendo el método general el método científico y en métodos específicos la experimental, con un diseño p...