Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre identidad cultural y conciencia ambiental en estudiantes de quinto grado de la I. E. 89007 de Chimbote – 2024. Con una población de 120 estudiantes y una muestra de 92, se utilizó una metodología cuantitativa, con diseño correlacional y no experimental. Además un alfa de Cronbach para los dos instrumentos de: .819 y 79.8. Los resultados revelaron una correlación positiva moderada y significativa (Rho = 0,626, p = 0,000) entre ambas variables. En cuanto a los niveles de identidad cultural, el 26.1% de los estudiantes se ubica en el nivel Medio, el 70.6% en el nivel Alto y el 3.3% en el nivel Bajo, mostrando una percepción muy positiva de identidad cultural. Respecto a la conciencia ambiental, el 17.4% de los estudiantes se encuentra en el nivel Medio y 82.6% en el nivel Alto, lo cual sugiere un alto conocimiento ambien...