La finalidad del estudio fue determinar la relación de la modernización de la GP y satisfacción laboral de los directivos en instituciones educativas públicas de nivel primaria y secundaria de UGEL Huancayo en el año 2022. Se utilizó la investigación básica de tipo descriptivo correlacional con el enfoque cuantitativo de corte transversal cuyo diseño es no experimental, la población de estudio es de 172 de los cuales se considera como una muestra no probabilística, en este caso se realizó la encuesta a 56 personas a los que se ha tenido acceso voluntario. Se utilizó dos instrumentos para la primera variable el resultado de fiabilidad mediante Alfa de Cronbach fue de 0,959 es decir alto nivel de confiabilidad y además la segunda variable el resultado de fiabilidad fue de 0,797 fuerte nivel de confiabilidad, la misma validado por cuatro expertos. Los resultados que arrojaron ...

El presente Trabajo Académico se realiza mediante una autoevaluación profunda sobre nuestra gestión pedagógica, utilizando la técnica chacana y priorizando las problemáticas principales con los miembros integrantes del comité de calidad educativa institucional, y su posterior consenso con la comunidad educativa en general durante la semana de buen inicio del año escolar 2018, es en ese sentido formulamos la siguiente interrogante: ¿Cómo mejorar el bajo nivel del logro de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Integrada Técnica “Nuestra Señora de Fátima” de El Tambo Huancayo para poder solucionar este problema nos planteamos como objetivo; mejorar el logro de aprendizaje en el área de Matemática de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Fátima” de El Tambo Huancayo, ...