La telemedicina ha cobrado relevancia en la atención sanitaria, especialmente durante la pandemia de COVID-19, y la educación digital se presenta como un factor clave para su adopción. Este artículo tiene como objetivo analizar el impacto de la educación digital en el uso de la telemedicina, explorando cómo la capacitación en tecnologías de la información y la comunicación influye en la satisfacción y acceso a estos servicios. Se realizó una revisión sistemática de la literatura, utilizando el método PRISMA para identificar y evaluar estudios relevantes publicados en los últimos cinco años. Los resultados indican que una mayor educación digital está asociada con un uso más frecuente y efectivo de la telemedicina, así como con una mayor satisfacción del paciente. Sin embargo, se identificaron barreras significativas, como la falta de habilidades tecnológicas en cier...