El propósito de la presente trata de establecer la relación entre el Sistema Integrado de Administración Financiera (SIAF-SP) y los Estados Financieros de la Unidad Ejecutora Nº 024 del Ministerio de Educación, Lima 2016 El tipo de investigación es básica y de diseño no experimental y correlacional. La muestra se conformó con 36 servidores públicos que laboran en Oficina de Contabilidad y Control Previo de la Unidad Ejecutora Nº 024 del Ministerio de Educación. Para la recolección de datos el cuestionario de Sistema Integrado de Administración Financiera y el cuestionario de Estados Financieros respectivamente, los cuales fueron validados en su contenido mediante el juicio de expertos y valorados su confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach, resultado valores de 0,878 y 0,910 respectivamente. Los resultados muestran una correlación significativa y alta (Rho=0,...

La investigación titulada "Gestión administrativa y estados financieros en la Unidad Ejecutora Ministerio de Educación, San Borja - Lima 2014" tuvo el objetivo de determinar la relación que existe entre la gestión administrativa y los estados financieros en servidores del área de contabilidad del Ministerio de Educación. Según Hitt, la gestión administrativa se mide a través de cuatro componentes la planificación, organización, dirección y control; del mismo, modo para Meléndez los estados financieros se miden a través de cuatro elementos estado de la situación financiera, estado de gestión, estado de cambios en el patrimonio neto y estado de flujo de efectivo. El método utilizado es el hipotético deductivo y el tipo de investigación es descriptivo correlacional, el diseño es no experimental y transversal. La población y la muestra son de 30 servidores públicos del...