El trabajo de investigación está orientado a analizar la identidad cultural como efecto de la participación en el Concurso escolar de conocimientos de historia y cultura de Juliaca de los estudiantes de la Institución Educativa Gran Unidad Escolar Emblemática José Antonio Encinas 2019. La investigación es de nivel aplicado y de tipo descriptivo explicativo y se aproxima al enfoque de investigación cuantitativo, bajo el diseño de investigación no experimental. Se ha tomado un grupo de estudio en las que se aplicó las técnicas de investigación de la observación, la entrevista y el análisis documental, con el propósito de conocer el nivel de participación de los estudiantes en el Concurso escolar de conocimientos de historia y cultura de Juliaca, y la formación de la identidad cultural de los estudiantes. La conclusión más importante es que efectivamente el nivel de part...