El presente trabajo académico: “Desarrollo de las capacidades motrices para la escritura mediante el dibujo en estudiantes de 05 años en la institución educativa inicial 702 de Chaccaro, Tambobamba, Apurímac – 2018, tiene como propósito determinar relación entre el dibujo y la escritura, para lo cual se utilizó una muestra y se realizó el respectivo análisis estadístico. Determinar esta relación se nos va a permitir mejorar nuestras estrategias pedagógicas para mejorar las condiciones de una escritura acorde con la edad de los estudiantes. Para tener una visión más amplia, es necesario conocer que las diversas actividades en los niños, evolucionan a partir de los primeros años de vida y culminan al finalizar la etapa estudiantil; las diversas actividades de tipo artístico y la oportuna intervención educativa, fortalece y asienta los cimientos de la educación en los...