El objetivo de la tesis fue determinar la relación entre el rol del docente y conservación ambiental según estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Manuel González Prada” UGEL 06 – 2016. El método que se utilizó fue el método hipotético-deductivo, el tipo de investigación fue descriptivo correlacional y el diseño no experimental, transversal. La población estuvo constituida por 219 estudiantes y la muestra estadística por 134 estudiantes del séptimo ciclo del nivel secundario de la Institución Educativa “Manuel González Prada” UGEL 06 – 2016.La metodología de la investigación obedece al tipo cuantitativo, teórico y no experimental correlacional, y se han utilizado dos cuestionarios tipo Likert como instrumentos de recolección de datos. Asimismo, luego de haber desarrollado la investigación, haber aplicado los instrumentos y realizado el proc...