El trabajo de investigación fue de diseño cuasi experimental en el pre test y post test, porque, no se pudo controlar de manera paralela ambos grupos, de nivel experimental porque su objetivo fue demostrar la relación causa y efecto; fue de tipo aplicada porque se caracterizó en la aplicación de los conocimientos teóricos para mejorar los hábitos de higiene, se logró con la aplicación de las 20 sesiones de aprendizaje. La población considerada fue de 36 alumnos de 2do grado del nivel primario y la muestra elegida de manera aleatoria considerando 19 alumnos de la sección “B” como grupo experimental y 17 alumnos de la sección “A” como grupo control. El trabajo de investigación tuvo como objetivo general mejorar los hábitos de higiene en los estudiantes con la aplicación de las obras teatrales en los alumnos del 2° grado “B de Educación Primaria de la Institución...