La naturaleza del proyecto es pedagógica ya que se aborda una problemática del trabajo de los docentes como es la deficiente elaboración de sesiones de aprendizaje; lo que se busca es que los maestros apliquen adecuadamente los procesos pedagógicos y didácticos del área de comunicación para las diversas competencias contempladas en el currículo. El proyecto está relacionado con la dimensión pedagógica curricular, pues implica trabajar directamente con los docentes, fortalecerlos en la labor que realizan a diario, es por ello que se ha planificado el desarrollo de un taller para empoderarlos en la aplicación adecuada de los procesos pedagógicos y didácticos y que se vea reflejado en las sesiones que desarrolla con sus estudiantes. Se consideró impulsar los GIAS, que están encaminadas a la formación de una comunidad de aprendizaje en nuestra institución; también se reali...

La presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida el uso pedagógico del internet mejora las actitudes frente al área de matemática de los estudiantes del tercer grado de la institución Educativa Primaria Genaro Huamán Acuache, Ica, 2016. Considerando que es una investigación de tipo experimental se utilizó el diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por 49 estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Genaro Huamán Acuache, Ica, 2016 y la muestra quedó constituida por la totalidad de estudiantes los cuales fueron elegidos mediante la aplicación de la técnica del muestreo censal. Para la recolección de datos se elaboró un cuestionario para evaluar las actitudes frente al área de matemática. Mientras que para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva para la presentación de ...