El objetivo general del informe, fue determinar el efecto del programa “Fratelli” en la fraternidad de los estudiantes de una institución educativa del distrito de San Martín de Porres. Para ello, se elaboró y aplicó un programa que siguió los lineamientos teóricos de la encíclica Fratelli tutti (hermanos todos). La metodología de la investigación responde a un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño experimental con modalidad cuasiexperimental. La muestra estuvo representada por 58 estudiantes, el tipo de muestreo es no probabilístico. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento la escala de fraternidad tipo Likert que fue validado por juicio de 5 expertos, logró una validez exploratoria KMO de 0.512 y un coeficiente de confiabilidad de Alpha de Cronbach 0.814, nivel bueno. Como resultado, el programa “Fratelli” tuvo efecto en la fraternidad de...

El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es el efecto del programa “Laudato” en la conciencia ecológica de los estudiantes de 4to grado de secundaria de la I.E. N° 3037 Gran Amauta, 2019? y el objetivo general fue determinar el efecto de la aplicación del Programa “Laudato”, en la conciencia ecológica, de los estudiantes de 4to grado de secundaria de la I.E. N° 3037 Gran Amauta, 2019. El tipo de investigación fue aplicada, con subdiseño cuasiexperimental. La muestra estuvo conformada por 50 estudiantes, distribuidos de la siguiente forma: El grupo de control compuesta por 25 estudiantes del cuarto “B” y el grupo experimental fue integrado por 25 estudiantes del cuarto “F” de la institución educativa estatal N° 3037 Gran Amauta, UGEL 02. Se recogió la información aplicando una escala politómica en las cinco dimensiones para la ...

El presente trabajo académico, tuvo como objetivo general; determinar el efecto del taller “Cuidemos la casa común” en la conciencia ecológica de los padres de familia de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa N°3037 de Lima. Para tal fin se elaboró y aplicó un taller de cuatro sesiones virtuales, sobre conciencia ecológica. La metodología es cuantitativa, puesto que se estudió un fenómeno social, mediante la observación, aplicación de un taller y se utilizó la estadística para el análisis de datos; con diseño preexperimental de preprueba y posprueba a un solo grupo. Los datos se recogieron con la escala de conciencia ecológica tipo Likert que fue adaptada para padres de familia y validado en su contenido por el juicio de expertos. La muestra estuvo conformada por 20 padres de familia de los estudiantes de quinto año de secundaria. Los resultados ob...