La investigación tiene como propósito Fortalecer las capacidades docentes en la enseñanza de la matemática en la Institución Educativa N° 18050 de Palmira, los involucrados son todos los docentes de la mencionada institución cuatro en total, para la recolección de datos se empleó la técnica del cuestionario cuyo instrumento es la encuesta y para analizar los procesos internos se empleó la lista de cotejo, llegando a definir las categorías de gestión curricular, monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente y clima escolar. Los referentes teóricos que sustentan este plan de acción, son referidos a los procesos didácticos, resolución se problemas del área de matemática los cuales serán fortalecidos a través de talleres y trabajo colegiado, a la vez se pretende sensibilizar a los docentes sobre la importancia del monitoreo y acompañamiento Pedagógic...