El presente trabajo de investigación enfocado en las habilidades sociales y la convivencia escolar en estudiantes del nivel primaria del distrito de Río Tambo, 2024, partió de la interrogante: ¿Qué relación existe entre las habilidades sociales y la convivencia escolar en estudiantes del tercer y cuarto ciclo de primaria de la Institución Educativa Nº 31997 del distrito de Río Tambo, provincia de Satipo, región Junín, 2024? El objetivo general se centró en determinar la relación existente entre las habilidades sociales y la convivencia escolar en estudiantes del tercer y cuarto ciclo de primaria de la Institución Educativa Nº 31997 del distrito de Río Tambo, provincia de Satipo, región Junín, 2024. Dentro de la metodología se utilizó una investigación de tipo básica, enfoque cuantitativo, alcance correlacional, y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada...