El estudio se planteó como objetivos: determinar el efecto que tiene la implementación del programa “Aprendo Matemática con Facebook” en el desarrollo de la competencia Resuelve Problemas de Cantidad en los educandos de una I.E. de Sicuani, Cusco; y describir las percepciones que tienen, los educandos de secundaria de una I.E. de Sicuani, Cusco; sobre la implementación del programa “Aprendo Matemática con Facebook” para el desarrollo de la competencia Resuelve Problemas de Cantidad. El estudio tiene un enfoque mixto, con diseño Anidado Concurrente de modelo dominante con preponderancia cuantitativa. El diseño cuantitativo fue cuasiexperimental con pretest-postest y grupo de control, con muestra de 32 personas; utilizando la técnica de encuesta como evaluación de conocimientos. El diseño cualitativo fue fenomenológico hermenéutico, con 5 informantes; utilizando la téc...

La presente tesis presente el objetivo general de: Determinar el nivel de correlación que existe entre el clima organizacional y la práctica docente de la Institución Educativa “El Amauta” del distrito de Sicuani-Canchis-Cusco. Metodológicamente para este trabajo académico se consideró el diseño no experimental, donde el fenómeno de estudio no es manipulado más al contrario es de tipo descriptivo y también correlacional porque se limita a realizar una descripción del problema y sus características para posteriormente corroborar la correlación existente entre las variables de estudio. El método es el cuantitativo porque se hizo uso de la estadística descriptiva para ordenar los datos y estimar los resultados, así también porque se requiere tal por el tipo de estudio. La población está conformada por 30 docentes de la Institución Educativa “El Amauta” de la ciud...