En el presente estudio se tuvo por objetivo determinar la relación entre autoestima e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de la ciudad Cutervo. Para la realización de esta investigación de tipo descriptivo correlacional contó la participación de un total de 275 estudiantes de ambos sexos con edades comprendidas entre 11 y 18 años de edad de una Institución educativa de Cutervo a quienes se los evaluó con el Inventario de Autoestima de Coopersmith versión escolar es Stanley Coopersmith y el Inventario de Inteligencia emocional de BarOn Forma abreviada en niños y adolescentes”, elaborado por Reuven Bar-On en el país de Canadá, el cual fue adaptado a nuestro país en Lima por Ugarriza y Pajares en el 2005. Respecto al procesamiento de datos, se trabajó con el programa estadístico SPSS Versión 20 y el programa Microsoft Of...

En el presente estudio se tuvo como objetivo determinar si existe relación entre modos de afrontamiento al estrés y clima laboral en trabajadores de un estacionamiento de servicios - Chiclayo, 2019. Para el desarrollo de la investigación de tipo cuantitativa de tipo correlacional, contó con la participación de 66 trabajadores de ambos sexos, a quienes se los evaluó con la Escala de Clima Laboral de Palma y el Cuestionario de Modos de Afrontamiento del Stress- Carver, ambos adaptados y baremados en la ciudad de Chiclayo. Respecto al procesamiento de datos, se analizaron a través del software SPSS, utilizando pruebas estadísticas paramétricas, mediante el estadístico chi cuadrada, obteniendo tablas cruzadas de los análisis efectuados. Dentro de los principales hallazgos, se encontró que existe relación significativa entre los modos de afrontamiento supresión de otras activida...