El reciente trabajo de plan de acción tiene la intención mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa N° 36048 del distrito de Laria, aprovechando los aprendizajes que nos dio el programa de segunda especialidad de Gestión Escolar con liderazgo pedagógico por parte de la Universidad de San Ignacio de Loyola, identificando el siguiente problema: Inadecuada gestión en la elaboración de los instrumentos de evaluación por competencias en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en la Institución Educativa N° 36048 Laria Huancavelica, las cuales se evidencian todos los días a través de la entrega de sesiones de aprendizaje por parte de docentes donde esporádicamente acompañan un instrumento de evaluación que no es pertinente para realizar una evaluación por competencias como es la lista de cotejos y fue corroborado con la aplicación de l...