La presente investigación titulado: Programa “Juego de Palabras” para mejorar expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N° 32962 Amarilis tiene como principal objetivo: Demostrar si el programa “Juego de Palabras” es efectivo en la mejora de la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N° 32962 Rósulo Soto Carrillo. La metodología empleada en esta investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo, con diseño cuasiexperimental con una población y muestra de 48 estudiantes, segmentados en dos grupos, grupo control y grupo experimental integrado por 24 y 24 estudiantes correspondientemente. Asimismo, se ejecutó el cotejo de la variable dependiente antes y después de la aplicación del programa “Juego de Palabras”, con el instrumento lista de cotejo. Respecto a lo...