La investigación titulada Influencia de la Gestión Educativa en el Síndrome de Burnout del Personal Docente de una Unidad Educativa del Cantón Ventanas, Ecuador 2021, presenta como objetivo general: Determinar1 la1 gestiónñeducativa y su influencia en1 el síndrome1 de burnout en el personal docente de1 la U.E. Humberto Moreira Márquez – Cantón Ventanas, Ecuador 2021. Mientras que, como hipótesis general, La1 gestiónñeducativa influye en1 el síndrome de1 burnout en el personal docente de1 la U.E. Humberto Moreira Márquez – Cantón Ventanas, Ecuador 2021. El enfoque de esta investigación es cuantitativo el tipo de la investigación es básica y el diseño de la investigación es correlacional, se consideró una población de 45 docentes, a los cuales se les aplico dos instrumentos, que fuero encuestas de la gestión educativa y el cuestionario de Maslach los mismo que fu...