El presente estudio de investigación nació con el objetivo de determinar el nivel de comprensión lectora que puedan tener los alumnos y alumnas del IV y V ciclo de primaria de la I.E. “Miguel Ángel Buonarroti” del distrito de La Victoria. Esta investigación es de nivel descriptivo, ya que no hay manipulación de variables; de esta manera servirá para un diagnóstico, tal como se presenta en un ambiente natural. También es de tipo descriptivo simple, con el objetivo de establecer un diagnóstico de los niveles de comprensión lectora; para ello se van a analizar los resultados obtenidos de los instrumentos realizados. El estudio realizado tiene un diseño no experimental, ya que no se van a manipular variables, y se aplicará en un tiempo establecido. Se empleó la prueba de Evaluación de la Compresión Lectora (ACL), la cual se aplicó a cada grado de los ciclos IV y V, la po...