La presente tesis tuvo como objetivo determinar cómo se relaciona la agresividad con el clima social familiar en adolescentes del 3er Año de Educación Secundaria de una Institución Educativa Pública de Lima Norte, 2020 empleándose el enfoque cuantitativo, tipo puro, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental por medio de la técnica de la encuesta instrumento cuestionario. Dicho instrumento facilitaron medir las dos variables, en el caso de la Variable Agresión, fue medida por el Cuestionario de Agresión Reactiva-Proactiva (RPQ) que es un instrumento diseñado por Raine et al. (2006) para medir la agresión reactiva y proactiva en adolescentes. En el caso de la Variable Clima Social Familiar, se empleara la encuesta cuya adaptación y estandarización de la escala del clima social en la familia (FES), autores: R. H. Moos. y E. J. Trickett, (1989), dicha estandarizac...