El sistema educativo peruano, tiene como base el enfoque por competencias que ha conllevado a realizar reformas en el campo educativo; así como la modernización en las formas de participación de los actores de la educación y adaptándose a la organización y al desarrollo de nuevas formas de comunicación y generación de textos escritos en los estudiantes, como producto de un proceso de interacción con las redes sociales, dando paso a un nuevo grupo social y contextos sociales que modifican las metas sociales y las conductas interpersonales. El objetivo de la investigación es determinar la relación entre redes sociales y la redacción de textos escritos descriptivos en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa “Manuel Camilo de la Torre” de la ciudad, Moquegua 2019. El objetivo general de nuestro trabajo es determinar la influencia...