La investigación se alinea con el objetivo de desarrollo sostenible 17, el cual se centra en la creación de alianzas para lograr los objetivos. El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre liderazgo pedagógica y gestión institucional en un Instituto Superior Tecnológico Público de Lambayeque, para ello se usó el diseño correlacional, descriptivo, no experimental y cuantitativo, la recolección de información se realizó mediante la aplicación de 2 cuestionarios para valorar ambas variables, los cuales contaban con los criterios de validez y confiabilidad, fueron aplicados a 50 colaboradores del ISTP, ello permitió determinar que existe relación positiva débil significativa entre la variable liderazgo pedagógico y la variable gestión institucional con un coeficiente Rho de Spearman (r = ,321*) y una significancia bilateral de ,023, a un nivel p<,05, asimismo ...