El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre el aprendizaje de la historia militar del Perú y la identidad nacional en los cadetes de cuarto año de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" en 2024. El estudio es de tipo básico, con un diseño no experimental y un enfoque cuantitativo. La población está compuesta por 84 cadetes de cuarto año de la especialidad de Infantería, de los cuales se seleccionó una muestra de 28 cadetes para el análisis. Para la recolección de datos, se utilizó un cuestionario con escala tipo Likert para medir el nivel de aprendizaje de la historia militar y la intensidad de la identidad nacional de los cadetes. Los resultados muestran que el 68,6% de los cadetes tiene un alto nivel de aprendizaje de la historia militar, mientras que el 87,1% presenta una identidad nacional alta, sugiriendo que...