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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción tiene por finalidad el logro de los aprendizajes deseados en lo que respecta a las competencias del área de matemática en la Institución Educativa N° 86086 – Chicney mediante el acompañamiento pedagógico, problemática que fue identificado a través de un diagnóstico llevado a cabo con entrevistas, actas de evaluación, evaluación ECE y visitas al aula; al abordar el problema nos hemos remitido al apoyo, análisis y cumplimiento los documentos de gestión escolar, MBDDirectivo, MBDDocente, los compromisos de gestión escolar, procesos de la institución educativa, PAT, RI, entre otros; del mismo modo, se ha ubicado teorías y experiencias exitosas referente al tema, para que posteriormente se planteé las estrategias y acciones de las dimensiones de Gestión Escolar, MAE y Convivencia Escolar, el que nos permitirá finalmente lograr el empoderamiento...