El plan de acción desarrollado en la Institución Educativa N° 86974 Isabel Flores de Oliva, tiene como propósito mejorar los aprendizajes de los estudiantes de educación secundaria, para tal efecto, contamos con 6 docentes, quienes harán uso de estrategias didácticas del enfoque por competencias para que un total de 50 estudiantes y ellos participan de experiencias de aprendizaje significativas, se utilizó la técnica de la entrevista de profundidad para recoger información cualitativa con el instrumento de guía de discusión, también podemos citar los aportes de Díaz, Hernández y Gaulin, que para la dimensión de gestión curricular se pretende que los docentes desarrollen aprendizajes significativos y los estudiantes investiguen y propongan estrategias para la solución de problemas matemáticos, también el Minedu (2015), para la dimensión de monitoreo y acompañamiento ...