La presente investigación, muestra el resultado de la aplicación de las estrategias de manejo adecuado de residuos sólidos en el fortalecimiento de la Educación Ambiental de los estudiantes del VII Ciclo de la Institución Educativa “Víctor Andrés Belaúnde” del distrito de Chancay en el 2014. El objetivo general fue determinar la influencia de las estrategias de manejo adecuado de residuos sólidos para el fortalecimiento de la educación ambiental de los estudiantes del VII Ciclo de la I.E. “Víctor Andrés Belaúnde” del distrito de Chancay; la hipótesis de investigación: las estrategias de manejo adecuado de residuos sólidos influyen significativamente en el fortalecimiento de la educación ambiental de los estudiantes del VII Ciclo de la I.E. “Víctor Andrés Belaúnde”. El tipo de investigación es transeccional correlacional – causal y el diseño pre experim...

El Plan de acción, propone el fortalecimiento de la gestión curricular mediante el asesoramiento en el desarrollo de sesiones de aprendizaje para lograr la competencia se desenvuelve en tornos virtuales generados por las TIC de los docentes de la Institución Educativa Publica “Amalia Puga De Lozada” del distrito de Ichocán y mejorar los aprendizajes de los estudiantes; utilizándose la técnica de la entrevista, mediante un cuestionario aplicado a seis docentes. La investigación considera según Minedu (2015), que el líder pedagógico debe promover aprendizajes de calidad en su institución mediante la implementación de un acompañamiento constante y la reflexión compartida de la práctica pedagógica, para conseguir las metas de aprendizaje propuestas (p. 45). Obteniéndose como resultados que los docentes consideran de gran importancia el monitoreo y acompañamiento para in...