La investigación que se presenta a continuación tuvo como objetivo determinar el nivel de violencia escolar en los estudiantes del segundo grado A del nivel secundario de la institución educativa n° 00884. El estudio fue de tipo no experimental, con diseño descriptivo simple. Para su realización, se aplicó la técnica de la encuesta utilizando como instrumento un Cuestionario a una muestra de 25 estudiantes del segundo de secundaria, dicha muestra se obtuvo mediante la técnica de muestreo no probabilístico. Por ser un estudio descriptivo simple no se contó con hipótesis de trabajo. Los resultados revelaron que el nivel de violencia escolar en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la institución educativa n° 00884 es medio, mientras tanto la violencia escolar en sus modalidades intimidación, exclusión, hostigamiento y agresión presenta un nivel medio. Concluye...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de clima escolar en el primer grado del centro de educación básica alternativa Carlos Noriega Jiménez, del distrito de Nueva Cajamarca, 2018; en esta investigación, el enfoque es cuantitativo, de tipo básica, de nivel descriptivo, con un diseño no experimental, y de corte transversal, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento utilizado el cuestionario, tiene una población y muestra de 24 estudiantes. En la investigación se llegó a la conclusión que el nivel de clima escolar es alto