El objetivo de este trabajo de investigación es establecer la relación entre el estrés laboral y el desempeño del docente en la Institución Educativa 5019 “Augusto Cazorla” del Callao. El enfoque del estudio fue cuantitativo, de tipo básica, diseño correlacional. La población estuvo conformada por 46 docentes de los niveles de primaria y secundaria de la institución educativa N° 5019 “Augusto Cazorla” ubicada en la Provincia Constitucional del Callao, a quienes les aplicaron el cuestionario de Estrés laboral de Maslach y Jackson, (1986) y el cuestionario de Desempeño Docente elaborado por Zaldívar (2011). De acuerdo a los resultados obtenidos existe una correlación positiva baja entre el Estrés Laboral y el Desempeño de los docentes de la Institución Educativa 5019 “Augusto Cazorla” del Callao.

Trabajo colegiado para la mejora de la práctica pedagógica del área de matemática del nivel secundaria de la institución educativa pública Nº 5074 callao, se fundamenta por la problemática registrada en el bajo nivel de logros de aprendizaje en resolución de problemas de cantidad matemáticos, Como punto de partida se identificó falencias presentadas en los actores educativos, plasmadas en el diagnóstico situacional, que inciden directamente en el no logro de capacidades y competencias del área de matemática de los estudiantes del nivel. En el árbol de problemas priorizado nos muestra a docentes que aún continúan con prácticas pedagógicas conductistas, desconocimiento de estrategias para el cumplimiento de acuerdos de convivencia dentro del aula y, escaso monitoreo y acompañamiento que como consecuencia influyen negativamente en el aprendizaje de nuestros estudiantes. ...