Históricamente, el perfeccionismo ha sido percibido como un rasgo y conducta disfuncional por sus características e impacto sobre distintos problemas psicológicos y académicos. Sin embargo, evidencia emergente indica la presencia de aspectos más adaptativos de este constructo y su relación con mayor bienestar y rendimiento. En el presente trabajo se realizó una revisión documental sobre los factores asociados (variables académicas, psicológicas y familiares) y consecuencias del perfeccionismo, general y académico, en el estudiante universitario. Para ello, se emplearon bases de datos y palabras clave relacionadas a la temática. se revisaron artículos a texto completo, nacionales e internacionales, en los idiomas inglés y español, publicados en el período 2019-2023. Se abordaron los modelos teóricos más resaltantes sobre el perfeccionismo, sus factores asociados y las co...