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tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación, tiene como finalidad proponer un Programa de Actividades Lúdicas, fundamentado en la Teoría Psicogenética de Piaget, para mejorar el comportamiento conductual y Académico de los alumnos del primer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 10004, ubicada en la urbanización Campodónico, distrito y provincia Chiclayo, región Lambayeque, Perú al 2018. La investigación surge, de la observación y determinación del problema manifestado en el mal comportamiento y bajo rendimiento académico de los alumnos del primer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 10004, ubicado en la urbanización Campodónico de la ciudad de Chiclayo, por lo que se propone aplicar la Teoría Psicogenética de Piaget. Para esta investigación se determinó trabajar con una muestra de 82 alumnos y 12 docentes, utilizando como tipo y diseño ...