La presente investigación partió de la siguiente interrogante: ¿Qué efectos tiene en términos de rendimiento académico la aplicación del método heurístico en el aprendizaje del sistema de los números reales en los alumnos del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “Túpac Amaru” del distrito de Chilca?. El objetivo general fue: Determinar la efectividad de la aplicación del método heurístico en el aprendizaje del sistema de los números reales en los alumnos del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “Túpac Amaru” de Chilca. La hipótesis fue: La aplicación del método heurístico en el aprendizaje del sistema de los números reales produce un efecto significativo en el rendimiento académico de los alumnos del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “Túpac Amaru” de Chilca. El método general utilizado es e...