En la actualidad, los jóvenes universitarios están expuestos a múltiples desafíos que impactan su bienestar emocional y percepción de vida. Comprender los elementos determinantes que inciden en este bienestar resulta clave para el desarrollo de intervenciones efectivas. El presente estudio consideró como objetivo examinar la asociación entre el funcionamiento familiar, la inteligencia emocional y la satisfacción con la vida en los jóvenes universitarios de la ciudad de Arequipa. Se seleccionó un enfoque empírico de estrategia asociativa y de diseño correlacional simple. Colaboraron 383 jóvenes estudiantes, de ambos sexos (168 varones, 43.8% y 215 mujeres, 56.1%), con una edad que oscilaba entre los 18 y 25 años, elegidos a través de un muestreo no probabilístico basado en conveniencia. Se aplicó la Escala de Evaluación del Funcionamiento Familiar (FACES-III), el WongLaw...