La investigación titulada: Educación virtual y habilidades sociales en alumnos de secundaria de una institución educativa del distrito de Ate, Lima, 2022, tuvo por propósito de estudio determinar la relación entre la educación virtual y las habilidades sociales en alumnos de secundaria de una institución educativa del distrito de Ate, Lima durante el año 2022. El enfoque de estudio fue cuantitativo con diseño no experimental de tipo descriptivo y correlacional con tipo de estudio básico, la población estuvo conformado por 90 estudiantes y la muestra por 70 estudiantes de una institución educativa del distrito de Ate. La técnica de acopio dedatos fue la encuesta y el instrumento cuestionario. Se obtuvo por resultados para la variable educación virtual el 65,1% se encuentra en el nivel alto frente a la variable habilidades sociales se sitúan en el nivel bajo con 27,1% y de l...

La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre el liderazgo docente y la disciplina positiva en los estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa del distrito de Ate, Lima durante el año 2023. Para tal fin, se empleó artículos científicos, revistas indexadas y tesis para el sustento teórico de las variables en estudio. El estudio de investigación fue cuantitativo con diseño no experimental de tipo descriptivo y correlacional con tipo de estudio básico. La población estuvo conformada por 334 alumnos y la muestra de 64 estudiantes de una institución educativa del distrito de Ate. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento cuestionario. Se obtuvo por resultados una correlación positiva alta entre la variable liderazgo docente y disciplina positiva con Rho=0,936 y una significancia de p=0,008<0,05. En tal se...