Esta investigación busca conocer la relación entre la ansiedad y los estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes de psicología de primero al quinto año de una universidad de Lima Este. El estudio es de nivel descriptivo, de tipo básico y de diseño correlacional. La muestra de estudio es de 288 estudiantes de ambos sexos. Los instrumentos empleados para recoger los datos son: la escala de ansiedad de Lima y el cuestionario de modos de afrontamiento al estrés. Los resultados evidencian relaciones estadísticamente significativas, negativas y de intensidad baja entre la ansiedad general y los estilos de afrontamiento al estrés: dirigido a la tarea y social-emocional, de los estudiantes de Psicología de una universidad particular. También se encontró una relación positiva, significativa y de intensidad media entre la ansiedad general y el estilo evitativo en los participan...

El propósito de esta investigación es comparar los niveles de resiliencia y sus dimensiones en un grupo de niños y niñas de 7 a 12 años de edad víctimas de violencia familiar atendidos en una institución de protección familiar de Lima Metropolitana. El método de investigación es descriptivo comparativo. La muestra estuvo conformada por 50 niños de ambos sexos víctimas de violencia familiar. Para llevar a cabo esta investigación se aplicó el inventario de resiliencia para niños de Ana Cecilia Salgado Lévano (2005). Los principales resultados señalan que los niños y niñas víctimas de violencia familiar poseen un nivel promedio de resiliencia. Así también se evidencia que en las dimensiones autoestima, empatía, autonomía y creatividad, los niños y niñas presentan nivel medio de resiliencia; sin embargo existe un nivel bajo en la dimensión humor en ambos sexos. Tam...