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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo surgió ante la necesidad de los niños de 4 años, en vista de que se observó dificultades en sus habilidades comunicativas, en pronunciar las palabras, escuchar y expresar sus ideas. Ante esta problemática, se planteó la siguiente interrogante ¿De qué manera los talleres de juegos simbólicos desarrollan habilidades comunicativas en niños de 4 años, institución educativa inicial N°432-120Mx.U. “Mártires de la paz”, Ayacucho, 2024?. Se propuso como objetivo determinar si los juegos simbólicos desarrollan las habilidades comunicativas en los niños de 4 años, Institución Educativa Inicial N°432- 120Mx.U.“Mártires de la paz”, Ayacucho, 2024. La metodología que se utilizó fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental. La población fue de 50 niños de 3, 4 y 5 años y la muestra fue de 20 niños de 4 años, la cual fue s...