La presente investigación tiene como objetivo determinar la ruta de rendimiento académico de los estudiantes ingresantes de Ingeniería de Sistemas. La ruta de rendimiento académico está definida por tres cursos, los cuales representan cursos críticos para ser aprobados por los estudiantes. Los datos utilizados en la investigación están conformados por datos de admisión y datos académicos de los estudiantes registrados desde el año 2010 al 2020 de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, el cual ascienden a un total de 827 estudiantes. Se abordó la investigación desde un enfoque cuantitativo, no experimental y nivel correlacional. El desarrollo de la propuesta está basado en algoritmos de clasificación supervisados, donde se ha desarrollado las fases de un proceso de minería de datos con la metodología denominada Proceso Estándar Inter-Industrias para Minerí...