La tesis intitulada “Estrategias de lectura según Solé en la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa 34024 Agroindustrial de Paucartambo, Pasco – 2021” buscó determinar la influencia de las estrategias de lectura según Isabel Solé en la comprensión lectora en los estudiantes de una institución educativa rural del distrito de Paucartambo, provincia de Pasco, el método usado fue el experimental de diseño cuasi experimental, siendo la población los estudiantes de la institución Agroindustrial y la muestra fue el primer grado “A” como grupo experimental y los estudiantes del primer grado “B” como grupo control, el resultado muestra que Las estrategias de lectura según Isabel Solé influyen significativamente en la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa 34024 Agroindustrial de Paucartambo, Pasco –2021, demo...