La presente investigación titulada “Presión de grupo y uso de juegos online, estudiantes de 5to-secundaria, I.E.E Independencia Americana, Arequipa-2016, tuvo como objetivo analizar la relación entre la Presión de grupo y uso de juegos online en los estudiantes de 5to de secundaria de la institución educativa Emblemática Independencia Americana. Se llevó a cabo en el mes de mayo en las horas de tutoría. Es un estudio cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional y de corte transversal. Para la recolección de datos, se utilizó como método la encuesta, como técnicas la entrevista individual y el cuestionario, como instrumentos se utilizaron tres formularios; el primero una entrevista para recoger datos generales y específicos de la población en estudio, un cuestionario para identificar la presencia de presión de grupo de los estudiantes (Cuestionario de presión de grupo...