Este trabajo tiene como finalidad de mejorar los niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes; habiendo priorizado el problema: bajo nivel de logro de aprendizaje en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en el nivel primario, que se evidencia en los resultados de la evaluación censal de aprendizaje (ECE) y de las actas de evaluación final recogido a través de la guía de análisis documental. Del mismo modo, se aplicó una encuesta a los docentes del nivel primario para recoger la información sobre los logros de aprendizaje y de su desempeño en la institución. Los involucrados en la investigación son la comunidad educativa del nivel primario: 07 docentes, 84 estudiantes, 75 padres de familia, 01 padre de familia y 01 directivo; siendo los directos beneficiarios los estudiantes del nivel del primer al sexto grado. Habiendo identificado las causas se propone al...