A partir de mi asistencia al programa de la segunda especialidad en didáctica de la educación ciudadana pude reflexionar críticamente sobre mi desempeño durante los 24 años de servicio que tengo actualmente. La deconstrucción de mi labor docente me permitió identificar mis debilidades lo que me motivo a implementar nuevas estrategias para lograr la participación activa de los estudiantes del segundo grado ·”B” de secundaria en el área de formación ciudadana y cívica de la institución educativa “Guillermo Pinto Ismodes” del distrito de Santa María de Chicmo. En forma progresiva con el trascurrir del trabajo logre la participación activa de los estudiantes atreves de las estrategias lúdicas. Planifique unidades y sesiones de aprendizaje, elabore los materiales para los estudiantes y de esta manera desarrollar un trabajo más dinámico, a través de los diarios de ca...