Las conclusiones de la investigación en respuesta a las dificultades y problemas encontrados en la Institución Educativa San Pedro de Coris se relacionan al: bajo aprendizaje de la competencia resuelve problemas de cantidad en matemática, siendo el compromiso de los docentes superar las deficiencias encontradas para mejorar el trabajo pedagógico utilizando nuevas estrategias metodológicas; asimismo, las evidencias en base a entrevistas tanto a director, docentes y estudiantes, se efectuaron en total ocho preguntas, dos orientadas a conocimiento y aplicación de estrategias lo cual resultaron el 60%; tres preguntas orientadas al uso de materiales educativos , dando el resultado de 20% y tres preguntas orientadas a la mejora de la convivencia escolar dando como resultado el 20% , con los estudiantes de tercero, cuarto y quinto respectivamente, el plan de acción, conlleva a mejorar es...