El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la gestión pedagógica y la actualización docente en las instituciones educativas estatales de la Red educativa N° 02, Santa Anita, UGEL N° 06-Ate Vitarte, Lima. Asimismo, teniendo en cuenta las dimensiones, determinar la relación que existe entre el aspecto metodológico, la planificación curricular y la actividad evaluativa de los aprendizajes con las actualizaciones docentes. La población está conformada por 425 docentes de las instituciones educativas estatales de la Red educativa N° 02, del distrito de Santa Anita, UGEL N° 06, Ate Vitarte, Lima, que laboran durante el 2012. La muestra se obtuvo utilizando la fórmula para variables cualitativas y población conocida, con el cual se determinó el tamaño de la muestra. La muestra es de tipo probabilística aleatoria simple. E...

El trabajo de Investigación tiene como propósito lograr la mejora de las capacidades comprensión de texto de los estudiantes del IV ciclo en la Institución Educativa N° 20541 Santa Rosa. El método se sustenta en el enfoque cualitativo, crítico reflexivo y reflexión acción. Beneficiando al estudiante focalizado. Los instrumentos que han sido utilizados en el diagnóstico fueron cuestionarios y entrevista a profundidad aplicado a 4 docentes y 18 estudiantes según, Cole (2009) entiende que las estrategias como la metacognición, planificación, evaluación, creación dependen del medio ambiente que rodea la vida del individuo. Los resultados que se evidenciaron fue el deficiente nivel de comprensión lectora. En conclusión, los estudiantes tienen un insatisfactorio nivel de comprensión lectora, porque los docentes utilizan estrategias que no permiten comprender textos, no existe...