En la presente investigación se determinó la influencia del programa de estrategias de sensibilización en la mejora de las actitudes de los docentes hacia la inclusión educativa en las Instituciones educativas Artemio Requena Castro y José Jacobo Cruz Villegas Catacaos - 2016. La hipótesis planteada fue: La aplicación del programa de estrategias de sensibilización mejora significativamente las actitudes de los docentes hacia la inclusión educativa en las Instituciones Educativas “Artemio Requena Castro” y “José Jacobo Cruz Villegas” de Catacaos. El tipo de investigación asumido es el Experimental y el diseño pre experimental. La muestra considerada estuvo constituida por 25 de los 50 docentes del nivel primario de las instituciones en mención. Para el recojo de información se empleó un cuestionario diseñado para medir los niveles de actitudes hacia la inclusión e...

Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.