El valor de patriotismo se define como cualidades positivas que le dan sentido a la vida y guían la conducta del hombre. Este debería ser considerado como el valor sintetizador del resto de los valores por la esencia que requiere de vivir plenamente el compromiso de ciudadanos que cumplen con las normas valóricas que contribuyen al engrandecimiento de la patria y el interés por su prosperidad. En las propuestas curriculares de la educación en nuestro país se requiere la elaboración de modelos didácticos innovadores que contribuyan a fortalecer el valor de patriotismo en los estudiantes desde la infancia. Por tal motivo en el presente trabajo de investigación como objetivo general de la propuesta pedagógica se planteó: proponer y diseñar un modelo didáctico fundamentado en la teoría transdisciplinar para aplicar durante la ejecución de las sesiones de aprendizaje, en el ár...

En los procesos pedagógicos de la educación inicial se requiere la aplicación de instrumentos pedagógicos innovadores en la evaluación de los aprendizajes de los niños. Por tal motivo, en la presente investigación se responde a la siguiente pregunta: ¿Qué instrumento de evaluación es más adecuado a las características y necesidades de los estudiantes para aplicar durante la ejecución de las sesiones de aprendizaje en el desarrollo de la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en los niños de cinco años de la I.E.I. N°818, UGEL Cajamarca, 2016? Como objetivo general de la propuesta pedagógica se planteó: la aplicación de la Rúbrica como instrumento de evaluación en el desarrollo de la competencia de actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en los niños de cinco años de la I.E.I. N° 818, UGEL, Cajamarca, 2016. La hi...