El presente trabajo analiza los sistemas de Servicio Militar Voluntario de diferentes países de américa latina para compararlos con el Servicio Militar Voluntario en Perú y de esta manera determinar si es posible diseñar alternativas de gestión educativa que conlleven a optimizar la capacitación Técnico Productiva dispuesta en la Ley del Servicio Militar, Ley N° 29248,. Medita sobre las políticas públicas, la distribución de bienestar a partir de ellas y hace un análisis del cambio del tradicional Servicio Militar Obligatorio al Sistema de Servicio Militar Voluntario. Del mismo modo busca la forma de hacer más atractivo el Servicio Militar Voluntario, brindando la posibilidad de continuar estudios superiores que incrementen sus competencias una vez que sean licenciados y reinsertados a la vida civil.

Se presenta el trabajo de investigación encargado por la Escuela Superior de Guerra Naval, que consiste en el desarrollo de su plan estratégico. Se describe la metodología utilizada para el desarrollo de dicho plan. Se analizan las capacidades de la Escuela así como los factores externos que facilitan o dificultan su funcionamiento. Se emplea la matriz FODA como método principal de análisis. Se proponen las estrategias y objetivos estratégicos a seguir con sus respectivas metas e indicadores de gestión.